近年来，我国未成年网民规模不断增长，2021年未成年网民规模达1.91亿，未成年人互联网普及率为96.8%?！敝泄缁峥蒲г捍笱Ц毙３ち治硎荆夜鸩浇⑵鹞闯赡耆送缛ㄒ嫣逑岛捅Ｕ匣?，有力营造了未成年人科学、文明、安全的网络环境。（新华社北京3月20日电）

在数字时代，互联网已成为未成年人日常学习生活中不可分割的一部分。未成年人触网低龄化趋势明显，小学生的互联网普及率已达95.0%，28.2%的小学生在上学前就已经接触互联网?；チ畔⒆试醇浞岣?，极大开阔了未成年人的视野，有利于促进未成年人群体个性化多元化均衡化发展。但每个硬币都有两面，健康的互联网环境有利于孩子成长，反之，则有害于孩子身心健康。

海量的互联网信息质量良莠不齐，大数据、算法化等机制以吸引用户注意力为目标，容易让未成年人接收单一信息并沉迷，长期以往可能导致看待事物的态度极化，失去思考能力、想象力等。未成年时期是树立三观的重要时期，这段时期，其心理发育还不成熟，模仿能力强，而认知能力、辨别能力、自我管理能力较弱，易受到不良因素影响。

压实平台责任，从源头降低未成年人触网风险。互联网平台是网络信息生产的窗口，直接决定了未成年人获取到什么样的信息。目前平台所建立的“青少年模式”“防沉迷系统”等未成年人?；せ疲蛉狈Ψ岣荒谌?，或易于规避限制，仍存在功能流于形式的现象?；チ教ㄓΤ浞址⒒拥谝坏拦乜谧饔?，细化分级模式，强化相关内容审核，通过技术手段过滤低俗、垃圾、消极、负面信息，供给丰富、健康、符合未成年人成长所需的信息，从源头上为未成年人提供良好的网络环境。

加强家校合作，提升未成年人网络应用素养?；チ畔⑹前阉薪＃：图彝ビ餐?，培养未成年人的思辨能力和信息提取素养，为未成年人正确使用网络提供源源不断的内驱力。家庭注重监督，引导未成年人正确认识网络、遵守网络规则、养成良好上网习惯；学校加强网络常识、网络技能、网络安全等网络知识方面教育，让未成年人选择通过官方、权威平台获取信息，能够判断信息的真伪和良莠，防范网络风险。

完善法律法规，强化对未成年人的全面?；ぁＡ⒎ú棵庞笆蓖晟莆闯赡耆讼喙胤煞ü妫棵庞Τ鎏ɑチ幸滴闯赡耆耸褂霉娣逗椭傅家饧?，增强未成年人网络保护能力，预防未成年人网络沉迷，提升未成年人网络司法案件的响应速度，保障未成年人的合法权益。加强日常监管力度，及时发现网上涉未成年人的苗头性、倾向性问题，督促互联网平台完善未成年人?；すδ?，加大网络执法处罚力度，对不符合规范的网站和平台关停整改处理，形成有力震慑。 

习近平总书记指出，对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。诚然，?；の闯赡耆耸侨缁岬墓餐鹑危煳拿魍缁肪?，需要家庭、学校、社会和政府部门多方共同努力。（南平市委文明办 吴漫茜）